Luzia Rodrigues da SILVA
(Universidade de Brasília / Universidade Federal de Goiás)

ABSTRACT: This paper investigates modes of representation and constituition of feminine identities in an liteacy event through the analysis of the category of transitivity. From this, the approaches about the Social Gender and the Critical Analysis Discourse are related. The relation between discourse and social context where the participants are integrated, as well as the processes in which there are implicit issues of power and ideology, are focused here.

KEY-WORDS: Literacy, feminine identity, discourse, transitivity.

RESUMO: Este trabalho, relacionando as abordagens sobre o Gênero Social e a Análise de Discurso Crítica, investiga os modos de representação e de constituição das identidades femininas em um evento de letramento, por meio da categoria de análise lingüística da transitividade. Nesse sentido, estão aqui evidenciadas as relações entre discurso e contexto social, bem como os processos a que estão integradas as participantes, que envolvem questões de poder e ideologia.

PALAVRAS-CHAVE: Letramento, identidade feminina, discurso, transitividade.