Ejes Temáticos

Enseñanza, Investigación y Extensión en Gestión Social

Coordinadores:

Edgilson Tavares Araújo PUCSP/UFBA
Paula Chies Schommer UDESC
Rosana Boullosa CIAGS-UFBA
Tania Fischer- CIAGS-UFBA
Valéria Giannela - UFC

Sobre o tema:

Cubre las discusiones / debates sobre los desafíos y agendas en los procesos de construcción de conocimiento en gestión social, a través de los procesos de formación y investigación. Acoge contribuciones y reflexiones sobre procesos y experiencias de enseñanza, investigación y extensión en gestión social, especialmente cuando tratan de contestar las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el estado del arte de la formación en gestión social en el país (incluyendo los grupos de investigación)?
• ¿Lo que estamos enseñando acerca de la gestión social?
• ¿Qué metodologías de enseñanza y aprendizaje se están desarrollando dentro de la formación en gestión social?
• ¿Cómo están siendo evaluadas las experiencias de formación en gestión social?
• ¿Cuál es el perfil de los gestores sociales que estamos formando?
• ¿Cuáles son las prioridades y retos para la enseñanza, investigación y extensión en el área?

Considerando que el ámbito de la gestión social se está expandiendo e institucionalizando, son bienvenidos trabajos que analicen aspectos epistemológicos y metodológicos de la gestión social, experiencias prácticas de formación y resultados de investigación con los siguientes temas:

1. Bases epistemológicas de la gestión social: retos, limitaciones y agendas para enseñanza e investigación;
2. Capacidades y perfiles de competencias del gestor social;
3. Currículo y formación en gestión social;
4. Evaluación de procesos de formación en gestión social;
5. Perfil y competencias del gestor social;
6. Experiencias multidisciplinares e inter disciplinares en la enseñanza e investigación en gestión social;
7. Metodologías integrativas y no convencionales en la formación en gestión social;
8. Relaciones entre universidad y sociedad en la construcción de prácticas de enseñanza, investigación y extensión en gestión social;
9. Experiencias de enseñanza e investigación en gestión social desarrolladas por organizaciones no universitarias;
10. Proyectos en gestión social relacionados con PRÓ-ADMINISTRAÇÃO/CAPES.