Intercâmbios nacionais e inernacionais

O CESIMA mantém, há vários anos, contatos e intercâmbios com grupos de pesquisadores que resultaram em participação conjunta em simpósios e congressos, seminários de pesquisa e publicações, além de visitas a seus centros no Brasil e no exterior, sempre em torno de uma temática comum. Dessa maneira pode-se discutir a pesquisa em curso e confrontá-la com a realizada em outros centros, além de divulgar seus resultados. É momento também, de se discutir as formas como se dará a divulgação do trabalho e preparar as publicações conjuntas.

Entre os centros com os quais o CESIMA mantém contínuo intercâmbio, destacam-se os seguintes:

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México, através da Profa. Dra. Ana Maria Dolores Huerta Jaramillo;

Centre Alexandre Koyré, Paris, França, através dos Profs. Dr. George Métailié e Patrice Bret;

Centre d'Etudes des Techniques, des Connaissances et des Pratiques (Cetcopra), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, França,  através da Profa. Dra. Bernadette Bensaude-Vincent;

Centre d'Histoire des Sciences et des Philosophies Arabes et Médiévales/CNRS - Université Paris 7, Diderot, Paris, França, através dos Profs. Dr. Roshdi Rashed e Mehrnaz Katouzian-Safadi;

Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas (CECS), Universidade Federal do ABC, Santo André, São Paulo, Brasil, através da Profa. Dra. Andrea Paula dos Santos;

Centro de Estudos Árabes, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, Brasil, através dos professores doutores Safa Jubran, Mamede M. Jarouche e Michel Slleiman.

Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH), Universidad Nacional Autónoma Metropolitana, México,  através dos Profs. Drs. Angélica Morales Sarabia  e Mauricio Sánchez Menchero;

Centro Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CICTSUL), Universidade de Lisboa, Portugal, através dos Profs. Drs. Ana Luisa Janeira, Isabel Cruz, Isabel Serra, Alexandra Escudeiro e Elisa Maia;

Centro Interdisciplinar do Século XX (CEIS20), Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal, através dos Profs. Drs. Ana Leonor Pereira, João Rui Pita e Antonio Amorim da Costa;

Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Departamento de Ciencia, Tecnología y Sociedad del Instituto de Filosofía, Madri, Espanha, através da Profa. Dra. Eulália Pérez Sedeño;

Departament of Science and Technology Studies, University College London, Londres, Reino Unido, através do Prof. Dr. Piyo M. Rattansi;

Departamento de Bioquímica, Universidade Federal de São Paulo, Brasil, através da Profa. Dra. Marimélia A. Porcionatto;

Departamento de Ciências da Informação, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Pernambuco, através do Prof. Dr. Marcos Galindo, articulador do Projeto Ultramar - Arquivos Históricos;

Department of Arabic, The Faculty of Humanities, Bar Ilan University, Israel, através do Prof. Dr. Tzvi Langermann;

Department of History and Philosophy of Science, University of Cambridge, Reino Unido, através do Prof. Dr. Hasok Chang;

Department of Philosophy, Princeton University, Princeton, Estados Unidos da América, através do Prof. Dr. Daniel Garber;

Department of the History of Science, College of Arts and Science, University of Oklahoma, Estados Unidos da América, através do Prof. Dr. Stephen P. Weldon;

Faculty of Modern History, Oxford University, Inglaterra, através do Prof. Dr. George S. Rousseau;

Fundación para el Estudio del Pensamiento Argentino e Iberoamericano (FEPAI), Buenos Aires, Argentina, através da Profa. Dra. Celina Ana Lértora Mendoza;

Grupo de Pesquisa em Tecnologia Aplicada à Educação (Gtech. Edu) – UFRGS, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil, através do Prof. Eliseo Reategui.

Grupo de Pesquisa em Educação Química (GEPEQ), Instituto de Química, Universidade de São Paulo (USP),  Brasil, através do Prof. Dr. Paulo Alves Porto;

Institute for the History of Medicine, Robert Bosch Foundation, Stuttgart, através do Prof. Dr. Martin Dinges;

Instituto de Química, Universidade Estadual de Campinas (Unocamp), Campinas, São Paulo, Brasil, através do Prof. Dr. Aécio Pereira Chagas;

Laboratório Ciência como Cultura (LACIC), Universidade Federal da Bahia, através do Prof. Dr. Olival Freire Jr;

Laboratório de Estudos de Cartografia Histórica (LECH), Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo,  através da Profa. Dra. Iris Kantor;

Max Planck Institute for the History of Science, Berlin, Alemanha, através do Prof. Dr. Hans-Jörg Rheinberger;

Morris Fishbein Center for the Study of the History of Science and Medicine, Universidade de Chicago, Estados Unidos da América,  através dos Prof. Dr. Robert J. Richards;

Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), Rio de Janeiro, Brasil, através dos Profs. Drs. Alfredo Tiommo Tolmasquin e Heloisa Bertol Dominguez;

Núcleo de Estudos em História Oral, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo (USP), Brasil,  através do Prof. Dr. José Carlos Sebe Bom Meihy e Profa. Dra. Suzana L. S. Ribeiro;

Royal Institution of London, Londres, Reino Unido, através do Prof. Dr. Frank James;

Science, Technology and Society Program, Departament of History, Stanford University, Estados Unidos da América,  através da Profa. Dra. Paula Findley;

The Hagströmer Medico-Historical Library, Karolinska Inst., Estocolmo, Suécia, através do Prof. Hjalmar Fors.

Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) - Unidad Xochimilco, México, através da Profas. Dras. Patricia Aceves Pastrana e Liliana Schifter Aceves;

Universidad Complutense de Madrid, Espanha, através dos Profs. Drs. Antonio Gonzáles Bueno, Benito del Castillo, Javier Puerto Sarmiento;

Universidade Federal de Educação Tecnológica do Paraná (UFET-PR), Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, através do Prof. Dr. Gilson Leandro Queluz;