Gaeta, Maria Cecília Damas. Formação docente para o ensino superior: uma inovação em cursos de latu sensu, 2007
Fonseca, Josefa Sônia Pereira da. A Interferência do Modelo de Gestão no Projeto Pedagógico de uma Instituição de Ensino Superior: um estudo de caso, 2007.
Linhares, Martha Maria Prata. Arte na Formação Pedagógica de Professores do Ensino Superior, 2008
Zukowsky-Tavares, Cristina A formação de docentes no enfrentamento de um processo de avaliação a serviço da aprendizagem, 2008.
Schulze, Thiago Rodrigues. A busca por contribuições e subsídios a um currículo de turismo no Brasil fundamentado nos princípios norteadores da ética, 2011.
Arantes-Pereira, Carolina. Processo de formação de professores universitários engajados no currículo por Projetos da Proposta de Educação Emancipatória da UFPR Litoral, 2012
Wild, Andrea. Reflexões sobre a Formação de Professores em um Curso de Direito, 2012.
Sousa, Ana Lourdes Lucena. Formação profissional em fisioterapia: o desafio dos avanços curriculares nos projetos pedagógicos da universidade pública, 2013
Viana, Maria Aparecida. Formação em serviço de professores iniciantes na educação superior e suas implicações na prática pedagógica, 2013.
Franco, Elize Keller. Movimentos de mudança: um estudo de caso sobre inovação curricular em cursos de Licenciatura da UFPR Litoral, 2014.
Moraes, Leonardo Rodrigues de. Inovações curriculares: um estudo de caso do curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA gerenciamento de obras, tecnologia e qualidade da construção, 2014.
Jacomette, Estela Aparecida Biancchardi. Inovação curricular em curso de Pós-Graduação Lato Sensu em gestão de negócios, 2015.
Carneiro, Wanderley. Bacharelado em Administração: o currículo e as necessidades contemporâneas para formação profissional, 2016.
Freitas, Silvana Alves. Formação inicial de pedagogas(os) para a concepção e gestão do currículo, 2016
Mengarelli, Rodrigo Rosi. Inovação Curricular Universitária: O constante processo de constituição político-pedagógica da UFPR Litoral e os desafios na formação de seus atores.2017
Rehem Cacia. Docência Universitária e Bacharéis Docentes: percursos formativos e a prática pedagógica, Ano de obtenção: 2018.
Salomon, Eliana. Gestão de Projeto: Concepção e sua aplicação a uma Unidade Básica de Saúde
Del Corso, Claudia Zuppini. Lideranças para a Educação Escolar: Proposições em Análise. 2019.
Dissertações
Keller-Franco, Elize. Currículo por projetos: inovação do ensinar e aprender na educação superior, 2008
Santos, Marilene. Pedagogia da PUC-SP sob a ótica de características inovadoras educativas, 2011.
Oliveira, Patricia Cristina Cavalari de. Competências para preceptoria de enfermagem no ensino superior, 2017.
