Explorando o TEA: Desenvolvimento Humano, Diagnóstico, melhores práticas da ABA e Inclusão
Valores: Apresentação
Curso de verão de 20h projetado para profissionais, educadores e estudantes interessados em compreender o Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Objetivos
O curso tem como objetivo explorar o TEA em diversos aspectos passando pelo desenvolvimento humano ao longo da vida e abordando o diagnóstico diferencial do TEA, conceitos básicos da Análise do Comportamento e Inclusão. Esse curso busca trazer o entendimento do TEA e oferecer recursos teóricos e práticos para o enfrentamento de desafios em situações de intervenção que contemplem pessoas com TEA e outras neurodivergências, assegurando a construção do conhecimento por meio da articulação estreita entre teoria e prática, e compromissada com valores humanísticos, científicos e éticos, que impactem positivamente na atuação profissional do estudante.
Profa. Dra. Claudia Romano Pacífico
Doutorado (2014) e Mestrado (2005) em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP e graduação em Psicologia (2003) pela mesma Universidade. É Co-fundadora e Co-Diretora da Gradual Grupo de Intervenção Comportamental, desde 2001. É membro da Comissão de Desenvolvimento Atípico da ABPMC desde 2017 e do grupo de trabalho de autismo na ANPEPP desde 2020. Atua na formação de residentes e discussão de casos com equipe multidisciplinar no ambulatório de autismo do Hospital das Clínicas de SP - PROTEA desde 2010. Possui experiência em seleção, treinamento e gestão de equipe para atuar com TEA com base em ABA e com a modelagem de Modelos de intervenção eficazes e sustentáveis de entrega de serviço para TEA ao longo da vida.
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Profa. Dra. Leila Felippe Bagaiolo
Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo - USP (2009); Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2003) e graduação em Psicologia pela mesma Universidade (2000). É Co-fundadora e Co-Diretora da Gradual Grupo de Intervenção Comportamental, desde 2001. É membro da Comissão de Desenvolvimento Atípico da ABPMC desde 2017 e do grupo de trabalho de autismo na ANPEPP desde 2020. É Líder do Núcleo de Análise do Comportamento Aplicada (ABA) do Ambulatório de Cognição Social Marcos T. Mercadante - TEAMM. Possui experiência na área de Psicologia Experimental, Análise do Comportamento Aplicada, Capacitação Parental, e Transtornos do Espectro do Autismo.
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