Educação Continuada

Cidade inteligente conectada por com grafismo em linha

Cidades Inteligentes, Resilientes e Sustentáveis

Extensão, Presencial, Escola de Inverno
20h

dolltar Valores: saiba mais

Apresentação

O avanço da tecnologia e seus arranjos, incluindo inteligência artificial, internet das coisas, sensores, 5G e outros, associado ao intenso processo de urbanização e seus efeitos sobre a mobilidade, sobre o uso de recursos e os desafios sociais e ambientais trazidos pelas mudanças climáticas trazem urgência para a discussão dos conceitos e projetos de cidades inteligentes. Este termo não diz respeito somente a utilização massiva das tecnologias da informação, da comunicação e digitais associadas a sistemas ciberfísicos. Mas, principalmente, ao uso desta infraestrutura e tecnologias na construção ou transformação de cidades em espaços capazes de melhor promover a qualidade de vida, as condições de eficiência e responsabilidade no uso de recursos públicos, as condições de inclusão e justiça social e o uso adequado dos serviços e dos espaços públicos, a partir de soluções inovadoras para questões como a mobilidade urbana, a resiliência frente às condições naturais adversas e outras situações de impacto, a segurança pública e o desenvolvimento social e econômico inclusivo e sustentável.

 

 


Objetivos

Apresentar o cenário de desenvolvimento tecnológico e os conceitos, arranjos possíveis e prioridades para o desenvolvimento de projetos para aplicação dos conceitos de cidades inteligentes. Discutir as estratégias, as questões de planejamento urbano e gestão pública envolvendo os aspectos de resiliência e sustentabilidade. Apresentar as possibilidades do uso das novas tecnologias como recurso para o desenvolvimento de soluções inovadoras para as cidades brasileiras. Apresentar casos de sucesso nas chamadas cidades inteligentes.

 

Diferenciais:

O curso discute os conceitos relacionados às chamadas cidades inteligentes numa perspectiva ampliada, considerando também a questão da sustentabilidade e da resiliência, num momento em que as mudanças climáticas e outros fenômenos colocam desafios para a vida nas cidades. Além disso, a perspectiva adotada em relação à tecnologia é a de que esta deve ser meio e recurso de viabilização de iniciativas, projetos e políticas públicas voltadas para melhoria da qualidade de vida, sociabilização, melhoria dos serviços públicos, maior inclusão e redução das desigualdades. O curso é essencial, especialmente para aqueles envolvidos com a gestão, busca de soluções e interessados na construção das cidades do futuro.

 

Sobre o Curso
  • Categoria: Extensão, Presencial, Escola de Inverno
  • Público-alvo:

    O curso é destinado a profissionais, administradores(as) e gestores(as) da área pública, nas esferas municipal, estadual e federal, assim como pesquisadores(as), professores(as), arquitetos(as), urbanistas, engenheiros(as), estudantes e outras pessoas interessadas na temática.

  • Duração: 20h
  • Local: Campus Monte Alegre
  • Valores:
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  • INSCREVA-SEna lista de interesse
Professor em Destaque

Prof. Dr. Marcelo Augusto Vieira Graglia

Professor do Departamento de Administração da FEA PUC-SP e do Programa de Mestrado e Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital - TIDD da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Engenheiro mecânico com mestrado em engenharia de materiais pela UNESP e doutorado em Tecnologias da Inteligência pela PUC-SP. Ocupou cargos técnicos e executivos em empresas dos setores de tecnologia, eletroeletrônico, aeronáutico, mecânico, engenharia e serviços. Especialista em melhoria de processos, transformação digital e gestão estratégica. Pesquisa e escreve sobre os impactos sociais das tecnologias, inteligência artificial e Indústria 4.0. Coordena o grupo de pesquisa Transformação Digital e Sociedade da PUC-SP e o Observatório do Futuro do Trabalho. É um dos líderes do CeCi - Centro de Estudos de Cidades Inteligentes, Sustentáveis e Resilientes. É cofundador e um dos líderes do São Paulo Media Lab, instituto que desenvolve projetos e iniciativas focados em educação, cultura, transformação urbana e social.

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