A Criança Surda na Primeira Infância: Fonoaudiologia Bilíngue e Aspectos do Desenvolvimento
Valores: Apresentação
Este aprimoramento tem uma proposta de formação teórico-clínica que aborda a questão da aquisição de linguagem de modo a acolher a singularidade das produções da criança surda pequena e da Libras como possibilidade de afetá-la pelo funcionamento linguístico.
As questões de linguagem são abordadas de modo articulado a outros aspectos do desenvolvimento, considerando as condições de base que envolvem a surdez e seus efeitos sobre a criança e sua família.
Esta é uma formação em serviço oferecida a fonoaudiólogos que se interessem pelos temas da Surdez, Bilinguismo, Primeira Infância e Aquisição de Linguagem.
Objetivos
Propiciar a formação em serviço de fonoaudiólogos que tenham interesse e o desejo de estudar questões ligadas à surdez e à primeira infância, quanto ao desenvolvimento neste período, à constituição psíquica, à aquisição e desenvolvimento de linguagem, aos processos implicados na aprendizagem, com base no Bilinguismo para Surdos com foco na prática clínica com crianças pequenas surdas.
Formação teórico clínica que tem como eixo teórico principal os princípios que norteiam a compreensão dos fatores envolvidos na 1ª infância, no sentido de que aí podem se encontrar tanto o potencial de desenvolvimento da criança pequena, quanto algumas das causas das perturbações manifestas pela clientela atendida.
Diferenciais
Formar profissionais preparados para atuar na saúde auditiva na primeira infância (na modalidade bilíngue) em equipe inter e multidisciplinar no CER II Derdic/PUC-SP, desenvolvendo ações em conjunto com a rede de cuidados na região em que reside o paciente.
Profa. Dra. Kathryn Marie Pacheco Harrison
Fonoaudióloga pela PUC-SP, mestrado em Fonoaudiologia e doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP. Professora da Faculdade de Ciência Humana e da Saúde e fonoaudióloga do Serviço de Atendimento Bilíngue na Clínica de audição, voz e linguagem Prof. Dr Mauro Spinelli da DERDIC-PUC/SP. Participante do Comitê de Libras e Bilinguismo para Surdos (2020), no Departamento de Linguagem da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFª). Coordenadora do GT3 “Libras na Fonoaudiologia” do Comitê de Língua de Sinais e Bilinguismo da SBFa.
Saiba Mais
Profa. Me. Adriene Moraes Rosa
Fonoaudióloga pela PUC-SP, mestrado em Fonoaudiologia, Especialista em Linguagem pelo CFFa. Fonoaudióloga do Serviço de Atendimento Bilíngue na Clínica de audição, voz e linguagem Prof. Dr. Mauro Spinelli da DERDIC-PUC/SP Fonoaudióloga do progr ama de Estimulação do Desenvolvimento Do Centro de Educação para Surdos Rio Branco. Certificação em proficiência em Libras tradução e interpretação da Libras/Língua portuguesa/Libras.
